Trisna Dewi, N., & 		Yogantara, K.
(2018).
 PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL PADA TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN PERILAKU BELAJAR SEBAGAI PEMODERASI.
<em>Sekolah Tinggi Ilmu (STIE) Ekonomi Triatma Mulya, 24</em>(1), 107 - 117.
Retrieved from <a href="http://triatmamulya.ejurnal.info/index.php/triatmamulya/article/view/106" target="_new">http://triatmamulya.ejurnal.info/index.php/triatmamulya/article/view/106</a>